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Casa Hogar de las Niñas de Tláhuac, Institución de Asistencia Privada

< Kinder / Jugendliche

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Casa Hogar de las Niñas de Tláhuac, IAP surge en 1990. Su fundadora, esposa de un funcionario de Tláhuac, percibió la necesidad de crear una institución para brindar un servicio asistencial a niñas en situación de riesgo ante la omisión de cuidados por parte del padre, la madre, o de ambos. De entonces a la fecha se ofrece un Modelo de Intervención integrado por el conjunto de programas y servicios descrito a continuación:I. Programa Asistencial con los siguientes servicios:a)Albergue;b)Alimentación;Se provee a las niñas de: techo, con los espacios adecuados para su descanso y aseo personal, así como alimentación, con menús nutritivos para el desarrollo de sus actividades diarias.II.Programa Educativo con:a)Educación Primaria;b)Fomento cultural;c)Formación en hábitos y valores;Se trabaja en dos áreas principales: la formal, apoyada en los contenidos del nivel primaria de la Secretaría de Educación Pública y la extraescolar que se enfoca al desarrollo de hábitos de vida sana y fomento a los valores universales;III. Programa de Atención a la Salud Emocional;a)Terapias individuales y grupales para usuarias;b)Terapias individuales y grupales para tutores;La psicóloga desarrolla un programa de actividades para el cuidado y atención de la salud emocional de las niñas, que contempla la participación de sus tutores;La manutención de lo anterior requiere el apoyo de personas, empresas y organismos nacionales e internacionales

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Laufende Projekte

1. Queremos construir un salón para dar talleres para el aprendizaje de oficios productivos a las niñas y a sus tutoras, con los que ellas puedan generar ingresos adicionales para sus familias. Talleres de costura, corte, bisutería, reciclado, elaboración de jabones, cremas, gel antibacterial, entre otros. La construcción de este espacio implica un costo aproximado de 100,000 dólares ($2´000,000 de pesos mexicanos), pero beneficiará a un aproximado de 300 personas al año. 2. Actualmente se lleva a cabo un Proyecto de Psicomotricidad como estrategia para combatir el rezago educativo de las niñas internas, asociado a problemas de tipo afectivo cuyo origen es multifactorial. Las 38 niñas inscritas en este ciclo escolar 2016-2017 presentan un desfase entre su edad cronológica y su edad mental (el cociente es edad madurativa), por lo que se están aplicando diversas estrategias de intervención educativa y psicológica. Para su implementación se requiere la compra de material didáctico diverso. Parte de dicho material es costoso y difícil de conseguir en México, por lo que hay que recurrir a empresas extranjeras.

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