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Ongd Casa Camerún Comunidad Valenciana

< Soziale Integration und Chancengleichheit

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La Ongd Casa Camerún Comunidad Valenciana es una Organización no gubernamental para el Desarrollo fruto de una iniciativa, sin ánimo de lucro, que surgió con el objetivo de atender y dar respuesta a la demanda multiforme y cambiante de los inmigrantes que van llegando en la ciudad de Valencia y su alrededor. Los Titulares de la ongd Casa Camerún Comunitat Valenciana son 10 en total autóctonos, Africanos y Sirios entre otro el ex-presidente de la asociación de Camerún en Valencia Felix Ebanda Njoh y la incasable Máma Camerún "Amparo Gil Bargues Vice-presidenta", Vanessa Andreu Julian secretaria General, Jeffrey Besong tesoreria, Dorothée siliki Comisaria de cuentas, Ayman secretario área sociales, Onana Didier vocal, Joan Bautista vocal.. todos presentes en Valencia capital.

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https://www.migranodearena.org/es/reto/14966/construccin-escuela-infantil-boadibo-camern/ Boadibo. Identificación: Concepto. A) ¿Qué pasa?: La comunidad del pueblo de Boadibo, no cuenta con una escuela infantil para escolarizar a sus hijos. B) ¿A quién?: A los niños menores de 10 años y a sus familias que no tienen los medios para escolarizarlos adecuadamente. C) ¿Por qué?: Por la distancia que separa el pueblo de Boadibo con el de Bonaberi donde se encuentra la escuela más cerca, a 10 kilómetros de distancia, y donde la carretera está en condiciones deplorables. D) ¿Cómo vamos a solucionarlo?: Con la construcción de una escuela infantil, en el terreno que ha donado el Jefe de la comunidad, y con la colaboración de toda la comunidad indígena local. 2.1 Identificación: Agentes. A) Personas beneficiarias: Toda la población de Boadibo y pueblos más cercanos, donde los niños y niñas podrán escolarizarse para tener un futuro mejor. B) Líderes comunitarios: Don Samuel Kingue Elongo, y participación de publicó local C) Cooperantes: Ongd Casa Camerún Comunidad Valenciana (Ongd C.C.C.V) / Asociación local Bolo en Boadibo. / Embajada de Camerún en Madrid España. D) Contrapartes: Gobierno de Dibombari para el mantenimiento y convertirla escuela pública . 3. Análisis de Actores: Con este análisis se identifica y esclarece, que grupos y organizaciones están directa o indirectamente involucrados en el problema de desarrollo que se intenta ayudar a transformar, par

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